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            2011兩會專訪:陜西扶貧技術(shù)學(xué)院院長

            時間:2010-03-15  來源:本站原創(chuàng)  作者:feslucky

            主持人:各位網(wǎng)友大家下午好,歡迎您來到華商會客室。今天作客我們?nèi)A商網(wǎng)會客室的嘉賓是著名的任永敏院長,任永敏院長,您好!任永敏院長于1995年創(chuàng)辦渭南扶貧職業(yè)技術(shù)學(xué)校。他個人榮獲“陜西省十大杰出青年”、“跨世紀(jì)陜西省社會力量辦學(xué)十大杰出新聞人物”、“新長征突擊手”、“全國改革開放卓越人物”,他所創(chuàng)辦的學(xué)校獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”等等。8El陜西華山教育集團

              兩會感受:很振奮!8El陜西華山教育集團

              我們聽到任院長頭上的光環(huán)非常多,這兩天陜西兩會正在召開,據(jù)我所知您連續(xù)4次參加陜西省政協(xié)會議,您對今年的兩會有什么感受呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:今年我聽了馬中平主席的政協(xié)報告,聽了趙正永省長的政府工作報告很振奮人心,我覺得趙省長的報告講的非常實在,尤其是對民生工程這一塊我體會非常深,有一句話觀念在改變,過去我參加會議提出的是“強省富民”,今年是“富民強省”,所以說,這是我最大的一個感受。8El陜西華山教育集團

              另外一個,我感覺趙省長的報告,特別是提出對民生的七件大事,這符合陜西省的省情,也符合老百姓的需求,這七件大事也是體現(xiàn)政府,也納入到了“十二五”規(guī)劃中,也納入到省政府的主要工作,確實很振奮人心。8El陜西華山教育集團

              主持人:您這次有什么提案呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我寫了兩份提案,一個是關(guān)注農(nóng)民工收入問題,第二個提案是大力發(fā)展職業(yè)教育的提案。8El陜西華山教育集團

              主持人:您是以職業(yè)教育出家的,研究這個方面您為什么會關(guān)心農(nóng)民工的問題呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我的職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大量就業(yè)在企業(yè),企業(yè)用工一部分是技校畢業(yè)的學(xué)生,一部分是農(nóng)民工,我看到農(nóng)民工工作非常辛苦,一般工作時間在12小時左右,雖然這幾年農(nóng)民工收入在不斷的提高,但是我感覺還是比較低,因為我翻閱了資料,我們國家每年的GDP增長是非??斓模荊DP的增長和人民的收入、工資的增長不能成正比,我去過德國、馬來西亞、泰國,我感覺這些國家,德國GDP增長的50%用于工資的提升,馬來西亞、泰國工資的增長達到28%,我們中國工資的增長還停留在10%以下,還比較低,所以國民的工資,特別是農(nóng)民工工資的提升,應(yīng)該和國家發(fā)展和GDP的增長是同步的,所以我這次比較關(guān)注農(nóng)民工工資的問題,也輻射到所有人員的工資問題。8El陜西華山教育集團

              主持人:您第二個提案呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:就是我的本行,就是關(guān)于職業(yè)教育,因為職業(yè)教育在我們中國是一個人口大國,特別是西部欠發(fā)達地區(qū),剩余勞動力很多,如何讓剩余的勞動力帶著技術(shù),提高他生存的技能,提升西部孩子的收入,加快城市化的進程,我們這次趙省長在報告中提到,城市人口的增容要增加,我覺得職業(yè)教育這一塊的發(fā)展,對中國會減輕就業(yè)壓力,會增快城市化的發(fā)展。8El陜西華山教育集團

              主持人:您今年的提案跟前幾屆的提案有什么不同呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:有的相同,有的不同,我今年特別是提到了關(guān)于農(nóng)民工的合法權(quán)益,最近物價在上漲,企業(yè)用工工資和物價的上漲、提升有差距,雖然農(nóng)民工一年可以帶回來一、兩萬塊錢,但是和消費相比還是有差距,和我們中國經(jīng)濟的增長,特別是如何讓改革開放30年的成果,讓人民群眾感受到,特別是讓弱勢人群感受到是非常重要的,據(jù)我調(diào)研中,很多人就不關(guān)心GDP的增長,GDP跟我生活有什么關(guān)系呢,GDP再增長我工資還是那么多,所以有的人就不關(guān)心GDP的增長。8El陜西華山教育集團

              再一個問題我關(guān)注物價上漲,就是通貨膨脹的問題,這是牽扯到每個人的利益。8El陜西華山教育集團

              主持人:從去年到今年物價上漲非???。8El陜西華山教育集團

              任永敏:這對社會的穩(wěn)定也是非常重要的,這是我關(guān)注的,特別是我現(xiàn)在關(guān)注到職業(yè)教育,去年職業(yè)教育招生非常難,招不到學(xué)生,好多教育資源浪費,而大學(xué)這一塊又擁擠,好多家長為了讓孩子上大學(xué),不惜一切代價,我在農(nóng)村調(diào)研,一個農(nóng)村的大學(xué)生讀完,不是一代人的積蓄,用了兩代人的積蓄,家里一個孩子上大學(xué),爸爸媽媽的收入供了孩子,沒有上大學(xué)的哥哥、姐姐,家里兩代人的收入全部供了孩子上大學(xué),結(jié)果孩子畢業(yè)沒有工作,大學(xué)生就業(yè)非常難,大學(xué)畢業(yè)以后面臨失業(yè),家里花了那么多錢,心里非常不平衡,也承受不了,這是什么原因造成的呢?我認(rèn)為是中國教育布局和教育觀念、思路應(yīng)該引起全社會的關(guān)注,一邊大家都說就業(yè)很難,實際上中國就業(yè)難不難呢?我認(rèn)為不難,在長江三角洲、珠江三角洲,很多企業(yè)招不到人,我們學(xué)生春節(jié)期間在外勤工儉學(xué),一邊是就業(yè)壓力很大,一邊是招不到人,我們籠統(tǒng)的說中國就業(yè)壓力大、就業(yè)形勢不好,這是錯誤的說法,為什么造成就業(yè)壓力大呢?大學(xué)生目前就業(yè)量達到40%就夠了,每年培養(yǎng)300多萬大學(xué)生就足以保證了市場對大學(xué)生的需求,把其余的孩子應(yīng)該引導(dǎo)到職業(yè)教育這一塊,引導(dǎo)到高級技工這一塊,德國等西方發(fā)達國家,讀大學(xué)的占30%,70%分流到職業(yè)教育上了,從源頭上就分流了,減輕了大學(xué)生就業(yè)難的問題,我認(rèn)為發(fā)展職業(yè)教育合理的分流學(xué)生,是減輕就業(yè)壓力,恰恰也是幫助農(nóng)民增收、獲取致富,一個學(xué)生上學(xué)造成了家庭的貧困,如果把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)技術(shù),掌握一技之長,很快就業(yè),家庭就很快富裕起來了,我覺得這對中國人大國來說,解決就業(yè)壓力大、農(nóng)民就業(yè)一個很好的途徑。2.jpg8El陜西華山教育集團

            辦學(xué)初衷:要扶貧!8El陜西華山教育集團

              主持人:您當(dāng)初創(chuàng)辦以“扶貧”為宗旨的學(xué)校的初衷是什么呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我最早開酒店、后來辦企業(yè)、辦工廠,我回到家鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)很窮,有的孩子讀完初中就輟學(xué)了,農(nóng)村有相當(dāng)一部分孩子不能上高中,這些孩子年齡小,不能出去打工,造成了家長的經(jīng)濟壓力很大,而且我調(diào)查了一下,這些孩子容易學(xué)壞,社會上青少年的犯罪率很高,相當(dāng)一部分是初中升高中無事干的孩子。我當(dāng)時就想每年政府都在搞扶貧,年年扶貧年年解決不了根本問題,我就在思考扶貧怎么扶,我1995年創(chuàng)辦學(xué)校就是扶貧職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我當(dāng)時把企業(yè)賣掉了,還有將近100多萬的收入,國家沒有給我一分錢,我當(dāng)時制訂了三個政策,對特點困難的學(xué)生免學(xué)費,第二對家庭暫時拿不出學(xué)費的,先學(xué)習(xí)后收費,第三個是學(xué)生就業(yè)以后,從工資中扣除學(xué)費,我吸引很多學(xué)生學(xué)了技術(shù),出去找到工作,我推出了三、二、一制度,6個學(xué)生,三個收費、二個半費、一個免費,達到平衡,讓更多的孩子學(xué)習(xí),這么多年我一直沿著這個思路往下做,這幾年情況非常好,黨和政府對職業(yè)教育非常重視,現(xiàn)在我們艱難期已經(jīng)過了,靠我的能力無法改變扶貧的事業(yè),現(xiàn)在國家非常好,國家推出育人計劃,給每個學(xué)生補助800塊錢,省委、省政府推出了人人技能工程,今年省長政府工作報告中提出了加大人人技能工程,政府拿出資金支持職業(yè)教育、關(guān)注職業(yè)教育,我覺得非常好,我也感覺非常欣慰,跟我15年的思路完全吻合。8El陜西華山教育集團

              主持人:現(xiàn)在學(xué)校的情況是怎么樣呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:發(fā)展了15年,發(fā)展速度是非??斓?,已經(jīng)做了28所學(xué)校,每年招收的新進的學(xué)生大概在1萬多學(xué)生,去年是10067,今年達到了11000,覆蓋了大西北,陜西的安康、商洛、咸陽、華縣,我們西安有8個校區(qū),在山西也有校區(qū),在廈門、威海也有校區(qū),我現(xiàn)在有28所學(xué)校,在校生有將近2萬人,我收費很低,甚至零學(xué)費,我利潤很薄,但是我們把大量的資金用在辦學(xué)上,辦更多的學(xué)校,讓學(xué)生進得來、留得住,解決學(xué)生就業(yè),我們學(xué)校發(fā)展速度非???,跟老百姓的需求有很大的關(guān)系。8El陜西華山教育集團

              主持人:如果把集團的分校當(dāng)做連鎖店的話,連鎖店太多了?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我現(xiàn)在就是按照麥當(dāng)勞、肯德基的模式發(fā)展,這28所學(xué)校都是我們集團投資的,不是別人掛我們的牌子,給我們管理費,加盟這個問題我們正在思考,如果可行我們就想在全國推廣,現(xiàn)在我們每一所學(xué)校都是自己投資的。8El陜西華山教育集團

              主持人:咱們每一個學(xué)校主要注重學(xué)生的哪些技能和素質(zhì)呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我們學(xué)校主要鍛煉學(xué)生三個方面,我們招的學(xué)生大家都知道,我們也不回避,我們中國的教育制度就是這樣,我們中國兩條路不通,一條路是高考這條路,先錄重點院校,下來是一本、下來是二本,下來是三本,下來再是高職,再才是技校,我們招的生源肯定素質(zhì)上相對比較差,所以說我們把學(xué)生的素質(zhì)教育,也就是說,我們給學(xué)生燃燒起一個成功的欲望,中國高考是以大多數(shù)人失敗為代價,換取個別人的成功,我們這個是燃起學(xué)生全部成功的欲望,這些孩子來的時候心態(tài)就不好,我沒有考上,家里埋怨他,老師不喜歡他,他帶著扭曲的心態(tài)來到職業(yè)學(xué)院,我覺得對學(xué)生心理素質(zhì)的調(diào)整,給他點燃希望的火焰非常重要,這是一個教育內(nèi)容。8El陜西華山教育集團

              第二個教育內(nèi)容,這些孩子不要說考試成績很差,不要說這些孩子不是考試機器人,不能說他們不是人才,我們學(xué)校也招過高考考400、500分的,結(jié)果給他們教技能,他們很難掌握,恰恰成績差的學(xué)生很快就可以得心應(yīng)手,我跟心理專家分析,這些孩子小腦發(fā)達,這些孩子引導(dǎo)他學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)到技術(shù)給他一份工作,在他動手能力的培養(yǎng)上,這是我們一個重點。8El陜西華山教育集團

              第三個就是培養(yǎng)做人,了解社會,激烈的競爭中我們怎么立于不敗、出人頭地,我們要對他進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括人與人的交往,給學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,現(xiàn)在學(xué)校做了15年了,根據(jù)我的了解、調(diào)查,我們有10%的學(xué)生在社會上自己創(chuàng)業(yè),比如說學(xué)了廚師,在社會上開了飯館,學(xué)的是計算機的學(xué)生,很多學(xué)生自己開打印部、開電腦公司等等,我們要注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。8El陜西華山教育集團

              主持人:現(xiàn)在社會上有一些觀點,扶貧感覺有一些作秀的成分,咱們是六加三,還是六加二模式呢?有一個學(xué)生是免費,二個學(xué)生是半價,三個學(xué)生是收費的。8El陜西華山教育集團

              任永敏:我扶貧學(xué)校做了15年了,遇到了很多困惑和痛苦,當(dāng)然也有人有這樣或者那樣的說法,我覺得只要我實實在在的做,用事實說話,所以說,這么多年由不理解到理解,由不認(rèn)可到認(rèn)可,老百姓現(xiàn)在見我就叫扶貧校長,政府也給了我很多榮譽,我不到40歲評為陜西十大杰出青年,我還是陜西省政協(xié)委員等等,政府給了我很多榮譽,學(xué)校也被評為了“全國職業(yè)教育先進單位”等等,我做了這么多實事,政府給了我很多榮譽,給了學(xué)校很多榮譽,老百姓對我們陜西扶貧培訓(xùn)集團已經(jīng)認(rèn)可,已經(jīng)信任了,所以我們每年有1萬多學(xué)生可以招來,也說明了這個問題。8El陜西華山教育集團

            3.jpg8El陜西華山教育集團

            人才理念:重技術(shù)!8El陜西華山教育集團

              主持人:我們用事實說話,任院長您剛才提到一個問題,就是大學(xué)生找工作很難,另一方面用人單位實際上非常缺勞動力,好多學(xué)生現(xiàn)在寧愿復(fù)讀都不愿意選擇職業(yè)教育,您對高考落榜生有沒有什么建議和意見呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:孩子為什么不愿意上技校呢?這跟中國的教育體制和教育制度有很大的關(guān)系,為什么我們中國現(xiàn)在沒有品牌呢?世界品牌很少呢?國外的品牌已經(jīng)打進我們中國的市場,比如說德國的汽車、日本的電器,中國的高級人才為什么這么短缺呢?實際上我認(rèn)為這是我們教育思路的問題,像諾貝爾獎獲得者我們中國幾乎沒有,因為中國現(xiàn)在教育一條線很暢通,一條線很不暢通,一條線是保證了重點大學(xué)的錄取,這些大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不是搞研發(fā)了,這些學(xué)生想考公務(wù)員,二本的學(xué)生就想考地市、省上的公務(wù)員,三本就考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,大專當(dāng)村官,這條線是培養(yǎng)公務(wù)員,研發(fā)這條線我們不通,比如說職業(yè)教育,職業(yè)教育本科首先錄不上,一本錄不上,二本錄不上,三本錄不上,到了??撇攀锹殬I(yè)教育,所以說它本身在錄取生源上,就沒有同步錄,比如說澳大利亞的職業(yè)教育,獸醫(yī)先錄,現(xiàn)在把職業(yè)教育甩在大專錄,肯定職業(yè)教育就是垃圾了,沒有放在同步錄,我們職業(yè)教育恰恰是中國短缺的部分。8El陜西華山教育集團

              第二個,高級技工社會對他的認(rèn)可度,包括他的工資,包括老百姓的觀念的轉(zhuǎn)變,這也是非常重要的,所以說,今年中央召開了經(jīng)濟工作會議,我欣慰的是什么呢?首先把考公務(wù)員這一塊打破了,農(nóng)民可以考公務(wù)員,社會各個層次的人都可以考公務(wù)員,如果把大專、本科、研究生可以接軌的話,我覺得這條線會通的,而且自然而來會把學(xué)生分流過來。8El陜西華山教育集團

              主持人:職業(yè)教育的前景我們已經(jīng)慢慢的看到。8El陜西華山教育集團

              任永敏:你說就業(yè)壓力大,就是這個造成的,因為中國不需要那么多大學(xué)生,你需要300萬,來了600萬,你能壓力不大嗎?我剛才講到了,國外了3:7,30%人上大學(xué),70%上職業(yè)教育,我們中國是2:8,20%上職業(yè)教育,80%上大學(xué),我們大學(xué)是8,職業(yè)教育是2,差距非常大。8El陜西華山教育集團

              主持人:從扶貧院校出來的學(xué)生,走到社會上有什么樣的競爭優(yōu)勢呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:我們連年,我們5年不敢說100%,我們的就業(yè)率在99%以上,我說一個真實的例子,我們每年招的新學(xué)生,剛一入校,大型企業(yè)就跟我們簽定單,就把我們學(xué)生預(yù)定了,而且給我們學(xué)生補助費,就是每個學(xué)生給800塊錢到1000塊錢的補助費,學(xué)生的就業(yè)根本不發(fā)愁,而且學(xué)生到了企業(yè)以后工資非常好,農(nóng)民工在企業(yè)的工資在2000多,我們學(xué)生的工資一般在3000左右,現(xiàn)在普通大學(xué)生的工資平均1500,我們學(xué)生工資大概在3000,所以說,就業(yè)很暢通,待遇非常好,社會需求恰恰是他們發(fā)展的一個空點。8El陜西華山教育集團

              主持人:社會上緊缺的是技術(shù)人才?8El陜西華山教育集團

              任永敏:對,缺少的是技能型的人才,我們學(xué)生到企業(yè)很受歡迎。8El陜西華山教育集團

              主持人:咱們扶貧技校出來的學(xué)生踏實一些。8El陜西華山教育集團

              任永敏:對,學(xué)生沒有那么多的奢求。8El陜西華山教育集團

              主持人:職業(yè)教育是發(fā)展必然的選擇,有人說職業(yè)教育的春天已經(jīng)在慢慢的走來,但是現(xiàn)在的情況,讓職業(yè)教育這條線持續(xù)的發(fā)熱有很多工作要做,比如說投入等等,您覺得職業(yè)教育發(fā)展上還需要什么支持呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:大家說職業(yè)教育的春天已經(jīng)到來了,從2008、2009、2010年,國家對職業(yè)教育是非常忠實的,特別是胡錦濤總書記去年就去了兩次職業(yè)學(xué)校,他提出沒有一流的技工就不會有一流的產(chǎn)品,溫家寶總理多次在不同層次的會議上提到要大力發(fā)展職業(yè)教育,關(guān)注弱勢人群,實現(xiàn)公平教育,從國家的制度上,已經(jīng)體現(xiàn)出來了,上中職教育的給助學(xué)金,去年貧困學(xué)生補助2000元,從政策上到位了,企業(yè)的用工上也很暢通,現(xiàn)在為什么技術(shù)院校招不到學(xué)生呢?這部分要引導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,社會的認(rèn)可、企業(yè)的用工要給予同等的地位和待遇,這個問題解決了,老百姓觀念轉(zhuǎn)變了,我想大學(xué)的壓力就減少了,職業(yè)技術(shù)學(xué)院的生源就有保障了,社會人才分流了,就業(yè)壓力減輕了,社會就更穩(wěn)定了。8El陜西華山教育集團

              主持人:您作為陜西扶貧的先例,您認(rèn)為中國的職業(yè)教育發(fā)展和技能人才的培養(yǎng),將來會是一個什么樣的局面呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:因為我們中國特別是2008年開始,美國的經(jīng)濟危機,2009年歐洲的借貸危機,我們中國的出口受阻,我們靠出口創(chuàng)匯、以出賣血汗賺錢的時代已經(jīng)結(jié)束了,中國要想持續(xù)發(fā)展,必須要解決我們民族工業(yè)的問題,要創(chuàng)立民族品牌,就像我們國家提出的經(jīng)濟形式的轉(zhuǎn)變,產(chǎn)業(yè)的調(diào)整,由中國制造向中國創(chuàng)造發(fā)展,而且產(chǎn)業(yè)工人是非常重要的,職業(yè)教育是解決我們中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的有效途徑。8El陜西華山教育集團

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            人生感悟:重“財富”!8El陜西華山教育集團

              主持人:非常感謝任院長今天給我們介紹這么多,不知道大家是怎么評價您的,我從大家的口中知道您是心胸開闊、心地善良、為人謙和、與人為善的一個人,您創(chuàng)業(yè)也經(jīng)歷了很多艱辛,您對大家對您的評價是怎么看待的呢?8El陜西華山教育集團

              任永敏:怎么說呢,好多人說我長的像個佛,我這個人心態(tài)非常好,我覺得錢對一個人不重要,人一生不是為錢奮斗,一個人價值的體現(xiàn),一個人這一生的意義所在,我認(rèn)為財富分四個方面,第一是健康和快樂,這是人生的第一大財富,你要快樂、你要健康,健康快樂來源于心態(tài),你去做善事,你做佛事,你幫助貧困的孩子,幫助弱勢的人群,大家對你很感恩,你自然很快樂。8El陜西華山教育集團

              人生的第二大財富是友情、親情、愛情,你要有朋友、人脈、親情、愛情,你的家庭幸福和睦。8El陜西華山教育集團

              人生的第三大財富是知識和智慧,一個人要有知識和智慧。8El陜西華山教育集團

              第四個才是金錢。8El陜西華山教育集團

              我交的朋友首先把錢看的很淡,把情看得很重,把別人看得很重,我老看到別人非??蓱z,覺得別人很艱難,我這么多年把600、700萬都做了善事了。8El陜西華山教育集團

              主持人:希望好人有好報,剛剛網(wǎng)友聽到任院長的四大財富,我們網(wǎng)友可以向任院長學(xué)習(xí)一下。非常感謝任院長作客我們?nèi)A商會客室,我們衷心的希望職業(yè)教育這一理念能夠深入人心,也希望任院長的職業(yè)教育之路越走越好、越走越伸長,非常感謝網(wǎng)友的收看,也非常感謝任院長的到來,再見!8El陜西華山教育集團

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